Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.11 > 刍议思维导图在高中地理教学中的运用

  • 刍议思维导图在高中地理教学中的运用

    Author(s):

    郭菲清

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    江西省赣州市定南中学 江西 赣州 341900

    Abstract:

    要]地理学科涵盖广泛的知识点,对于高中生来讲,学生很难将各个知识点联系起来,学生并不能在自己的头脑中形成完整的知识框架。这就需要教师在开展高中地理教学过程中运用思维导图的教学形式来培养学生逻辑思维能力,这样不仅能够让学生形成完整的知识体系,也能提高学生的记忆力。本文主要分析了思维导图在高中地理教学中运用的主要模式、将思维导图运用在高中地理教学过程中的重要意义、思维导图运用在高中地理教学中存在的现状以及思维导图运用在高中地理教学中的实施策略。

    Keywords:

    思维导图;高中地理;实施策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile