小学数学教学与班主任工作整合策略探讨

Author(s)：

林超

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

Affiliations：

河北省景县留智庙镇前枣林小学河北衡水 053500

Abstract：

社会在不断进步，人们的思想也随着在改变。改革开放后的今天无论从生产到发展还是从学习到教育都有着飞速的进展与变化，人们生活水平的提高不仅改变了人们的思想还提高了教育水平与思路。科技的强国离不开先进的人才，而先进人才的培养也应得到必要的重视。对于人才的培养并不是一时的，是需要从小培养的不仅要培养他们的爱国情怀还应提高他们的学习能力与对知识的掌握。小学的教育是非常重要的，小学阶段是一个孩子最重要的阶段从这阶段他们会学到很多并且掌握很多。“数语外”是要伴随学生们一生的，无论是生活还是工作都离不开他们的身影，接下来本文就“小学数学教学与班主任工作整合策略分析”进行简单的探讨与分析。

Keywords：

小学数学教学；班主任；工作整合；策略分析

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