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  • 浅谈如何实现幼儿园课程的游戏化与生活化

    Author(s):

    潘春银

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    广州市番禺区石楼镇鑫隆世家咏才幼儿园 广东 广州 511447

    Abstract:

    在传统的幼儿园教育中,部分幼儿园提前对幼儿进行了专业化的学科教学,传授了部分科学文化知识,在一定程度上促进了幼儿的知识积累,但是这种课程设置与幼儿的成长规律相违背,不符合循序渐进的认知发展规律。因此,实现幼儿园课程的游戏化与生活化具有重要意义。下面笔者就对此展开探讨。

    Keywords:

    幼儿园课程;游戏化;生活化

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