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  • 提升小学语文课堂教学效率的对策研究

    Author(s):

    万树征

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    南昌县斗柏路小学 江西 南昌 330200

    Abstract:

    在小学教育阶段,通常学生会体现出较强的思想开放性以及可塑性。基于此,需要对学生的学习方式以及思维习惯进行培养。教师要在具体的教学过程当中,结合学生的认知特点来开展教学,从而能够有效地实现教学效率的提升。在语文教学过程中,深入贯彻以人为本的教育理念,激发学生的积极性以及主动性,从而更好地完成小学语文教学任务,为后续的语文教学开展提供良好的基础。

    Keywords:

    提升;小学语文课堂;教学效率;对策研究

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