Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.11 > 绘本故事在小学低年段道德与法治教学中的使用

  • 绘本故事在小学低年段道德与法治教学中的使用

    Author(s):

    吴广俊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    山东省莱西市沽河街道西周格庄小学 山东 莱西 266605

    Abstract:

    小学作为习惯养成、三观培养的关键阶段,必须要对学生进行道德与法治的教育,但一味的说教并不能达到预期效果,可以通过将绘本融入其中,从而引起学生兴趣,培育正确的价值观念。基于此,本文重点讲述绘本贯穿课堂教学、单独教学板块等具体使用方法,供参考。

    Keywords:

    绘本故事;小学低年段;道德与法治教学

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile