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  • 小学德育渗透策略探析

    Author(s):

    曾春福

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    和平县彭寨中学 广东 河源 517238

    Abstract:

    德育是教育的开端,教育应始终以“生活道德与人的发展”的教学观念为基础,小学是对学生个人发展的启迪时期,很方便。促进学生健康行为的发展,学生身心健康。考虑到学生身心发展的特殊性,应该将道德教育纳入日常学习中,这似乎是随机的,但课程是科学地基于发展学生道德成熟度的目标而制定的。

    Keywords:

    小学生;道德教育;思想道德性质

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