Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.10 > 浅议高中化学多元化教学

  • 浅议高中化学多元化教学

    Author(s):

    温海苹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    青海师范大学附属第二实验中学 青海 西宁 810000

    Abstract:

    随着新课程教育改革的不断深入,我国的教育理念也逐步由之前的应试教育向素质教育转变。高中化学是一项专业性比较强的学科,一旦学生的入门知识没有掌握牢固,对于更深层次的化学知识的掌握就会越发困难。化学多元化教学理念的提出,贯彻了一直以来以人为本的教育理念。高中化学多元化教学模式不仅可以提升,学生对于化学学习的积极性还能够充分活跃化学课堂。文章基于当前高中化学多元化教学的背景。重点研究了如何提升课堂学习效果,希望可以帮助高中化学多元化教学工作的展开。

    Keywords:

    高中化学;多元化教学;全方位发展

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile