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  • 用“让学引思”教学理念推进初中数学教学改革

    Author(s):

    陈学梁

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市大余县吉村镇吉村中学 江西 赣州 341500

    Abstract:

    在初中数学教学当中,学生普遍反映数学难以理解,理论知识较为抽象,因此,数学学习效果不佳。针对这一问题,教师逐渐引入“让学引思”教学理念,以此来提高初中数学的教学水平,拉开了初中数学教学改革序幕。“让学引思”教学理念围绕学生,注重启发,有助于学生对于课本知识的理解和掌握。让学生成为主体,主动参与到教学中,认真思考,在数学课上找到乐趣,思维得到启发,进而也就实现了全面提升学生数学素养的目标。

    Keywords:

    让学引思;教学理念;初中数学;教学改革

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