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李小栓 姜梦瑶
Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10
河南省商丘市实验幼儿园 河南 商丘 476000
课程教育理念的普及,显然对学前教育提出了更高的要求,也创造了新的机遇。当代信息技术的发展,为幼儿园教师发展自己的课程内容开辟新的路径,以多媒体技术为服务平台的课堂教学,为进一步丰富课程内容,提高课堂教学的实际效果创造了更多的可能性。此外,它还为完成手工课堂教学,提高了可实施性。本文分析了幼儿园信息技术与美术课堂教学结合不足的问题所在,并从多个角度探讨了信息技术与美术课堂教学的结合方法。
信息技术;幼儿园;美术教学
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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