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  • 小学六年级数学学困生应用题解题方法探究

    Author(s):

    李 萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    陕西省宝鸡市宝鸡石油小学 陕西 宝鸡 721001

    Abstract:

    数学对于小学生来说,一直都是一个很大的难题,尤其是在应用题上面。大多数数学学困生在看到应用题的时候,会下意识的觉得应用题都是很难的,所以一般学生看到应用题之后会直接的忽略,或者是直接的跳过,哪怕是看了,也会下意识的觉得自己肯定不会这一道题。为了解决这一问题,本文提出了使用字母表示抽象数学符号,增强学生的数学兴趣,帮助提高学生的审题能力几个方面进行了探究。

    Keywords:

    小学六年级;数学;学困生;应用题

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