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  • 情感教育在初中美术教学中渗透探讨

    Author(s):

    黄 乐

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市瑞金市丁陂初级中学 342500

    Abstract:

    凡是艺术都有炽烈的情感存在其中,美术作为艺术的典型代表尤其如此。在初中美术教学当中渗透情感教育对于学生三观塑造、审美能力、学习兴趣都有很大的帮助。本论文就初中美术教学中情感教育的渗透展开讨论,认为在传统教师情感解析基础上,融入多媒体手段,达成六觉系统的综合作用,对学生的人格建设以及美术学习兴趣的提升都有积极意义。

    Keywords:

    情感教育;初中美术;教育渗透;教学探讨

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