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  • 初中班主任德育教育的原则与对策

    Author(s):

    叶永光

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    广东惠阳第一中学 广东 惠阳 516211

    Abstract:

    在初中时期,学生已步入青春期,在外界环境的干扰下情绪不太稳定且比较极端,面对是非对错还不具备较强的判断能力。在学生成长成才的道路上,作为其引路人,班主任肩负着开展德育教育的重任,若想从真正意义上促进学生全面发展,必须以学生学情为基础,积极渗透思想品德教育,保证德育工作的顺利进行。本文围绕初中阶段班主任德育教育原则展开研讨,并提供一系列德育对策,希望有些许借鉴意义!

    Keywords:

    原则;初中;德育;对策;班主任

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