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  • 论小学生道德行为习惯发展的特点及其培养

    Author(s):

    韩华林

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    广东省梅州市平远县实验小学 广东 梅州 514600

    Abstract:

    在小学的教学大纲中明确指出:要对小学生进行思想道德教育,帮助学生培养良好的生活习惯和学习习惯,激发学生的热爱祖国、热爱科学、热爱社会主义的热情,使学生树立正确的人生观、价值观,这是小学的一项教学目的,也是对小学进行教育改革的基本要求。所以,班主任应该积极在班级管理中找到德育教育点,有效将教书和育人做到有机结合。

    Keywords:

    小学班主任;道德行为;特点和培养

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