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  • 小学数学教学与班级管理的有效融合探究

    Author(s):

    王晓亚

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    山东省阳谷县实验小学 山东 聊城 252300

    Abstract:

    由于小学生年龄较小,玩性很大,很难集中注意力在课堂上,导致课堂秩序很难维护,很难达到较好的教学效益。将数学教育教学与班级管理相结合,一方面可以提高教师的教学质量,另一方面还能逐渐让学生养成学习小学数学的良好习惯,一箭双雕。以下是对小学数学教学与班级管理的有效融合的探究。

    Keywords:

    小学数学;班级管理;有效融合

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