Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.10 > 小学语文教学核心素养导向策略研究

  • 小学语文教学核心素养导向策略研究

    Author(s):

    万红娣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省南昌市南昌县塔城中心小学 330200

    Abstract:

    核心素养有利于促进学生的全面发展,增强学校教学的质量和效率。在小学阶段,正是学生行为习惯、学习能力、文化素养等多方面启蒙的重要阶段。这个阶段的教育,应当将核心素养贯穿于教学的各个方面,融入不同的学科中,以核心素养为导向进行教学,发挥每个学科的优势,针对性提升学生的综合能力。小学语文是小学阶段的重点科目,通过语文教学能够培养学生道德思想、文化素养、语言表达、基础文化等多方面能力,且语文作为日常通用语言,实用性非常强,对培养学生语文核心素养有着非常重要的作用。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;综合素养

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile