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  • 基于案例教学的高中思政课政治认同培育研究

    Author(s):

    刘红春

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    石家庄市鹿泉区第一中学 河北 石家庄 050200

    Abstract:

    案例教学法给传统的高中思想政治课教学带来了一定的效果。这种科学的教学方法有利于促进素质教育的发展。当前,要充分发挥案例教学的优势,将案例教学与活动课堂有效结合起来,推进活动课堂优化和学科核心素养教育,探索有利于培养学生政治认同素养的对策。它是一个从理论储备到运用案例培养能力,再到生活实践的过程,是一个从内化到外化的过程。

    Keywords:

    探讨;政治认同培育;案例教学;高中教学

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