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  • “教学做合一”在中职数学教学中的实践与探索

    Author(s):

    李伟强

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    长沙幼儿师范高等专科学校 湖南 长沙 410116

    Abstract:

    对于中职学生来讲,数学是一个具有挑战性的科目,存在着很大的问题与困难,其主要的原因就是因为中职学生的数学功底较差,导致学生在进行学习时产生了一定的阻碍,十分不利于学生的数学学习。所以这就要求教师要摒弃传统的教学模式,懂得创新,帮助学生更好的学习数学知识。而现在较为推崇的就是“教学做合一”的教学方法,旨在激发学生的学习动力,提高教师的教学成效。

    Keywords:

    “教学做合一”;中职数学教学;实践与探索

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