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  • 语文教学中多元化教学方法的运用探索

    Author(s):

    董立珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    山东省东营市利津县东津实验中学 山东 东营 257400

    Abstract:

    语文学科是一门基础学科,语文的教学模式也是各个教育阶段都极为关注的。传统语文教学往往只是单一的听说读写能力培养,往往教学方法较为死板,教师进行课文讲解时也只是照本宣科,对于学生来说往往不亚于听催眠曲,缺乏新意,难以提升学生的积极性和学习语文的兴趣。

    Keywords:

    语文教学;多元化;教学方法;运用

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