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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2019 No.12 > 小学音乐教学中音乐游戏的导入研究

  • 小学音乐教学中音乐游戏的导入研究

    Author(s)：

    阿加力·赛力克宝力

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations：

    新疆昌吉州木垒县第三小学 新疆 昌吉州 831900

    Abstract：

    在小学阶段的授课中，音乐是一门陶冶情操的学科，也是学校教学中的一个重要部分。我国当前小学音乐课堂的教学形式，基本还是采用聆听、讲解的传统方法，小学生也处于被动学习的状态，这就促使小学音乐课堂单一乏味。所以，从课堂形式上改变小学音乐课堂的教学方法，导入游戏环节新的教学手段，采取多样化游戏内容，带动学生对音乐的兴趣，激发小学生的艺术想象力，在游戏中学习音乐知识。还能激发小学生学习音乐的兴趣。

    Keywords：

    小学音乐；音乐游戏；导入

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    [1] 阿加力·赛力克宝力.小学音乐教学中音乐游戏的导入研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2019(12),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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