Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.10 > 基于六要素整合的高中英语读后续写教学研究

  • 基于六要素整合的高中英语读后续写教学研究

    Author(s):

    范彩金

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省上饶市万年县第三中学 江西 上饶 335500

    Abstract:

    英语是高中教育体系非常重要的一门学科,对学生语言思维与表达能力培养具有积极影响。如何利用短文主题、语篇、语言技能、学习策略、语言知识及文化知识这六要素,提升学生读后续写能力,是教育工作者,面对的问题。为了提升高中生英语读写能力,文章围绕以下几点,对此进行分析,希望可以为教育工作开展提供帮助。

    Keywords:

    六要素;高中;英语;读后续写

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile