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  • 高校辅导员与专业课教师协同育人机制研究

    Author(s):

    谢印芬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    临沂大学信息科学与工程学院 山东 临沂 276000

    Abstract:

    在大思政背景下,辅导员与专业课教师作为高校中开展思想政治教育两支重要队伍,也必然担负着协同育人的重要使命。而当前高校教辅分离的方式成为“三全育人”的绊脚石。本文分析辅导员与专业课教师的协同育人方式,提出辅导员与专业课教师的协同育人实践策略,完善协同育人体系、构建交流互动平台。

    Keywords:

    辅导员;专业课教师;协同育人机制

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