山区小学语文教师专业素养存在的问题

李建启

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

商洛市商州区刘湾街道办事处红旗小学 陕西 商洛 726000

提升山区小学语文教师的专业素养，能够让山区学生进行更加有效的学习。教师在教学中应该认识到小学语文的价值所在，不断的更新自身的教学思想及观念，摒弃传统教学中的陈旧观念，实现科学教学策略及教学方式的创新与践行，提升小学语文课堂教学质量，让学生在课堂学习中获取更多有用的知识，努力达到小学语文教学的现代化、素质化的发展。可是目前我们贫困山区语文教师的专业素养还有待于大幅提升，因此，我们应该更为关注贫困山区小学语文教师专业素养现状，重视贫困山区小学语文教师专业素养的提升，使山区教师可以更好的适应新课改的需要。找出贫困山区小学语文教师专业素养主要存在的问题所在。

山区小学语文教师；专业素养；问题研究