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  • 语文作文教学中学生思维培养策略探究

    Author(s):

    鹿文萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    广东省惠州市惠城区黄冈中学惠州学校 广东 惠州 516001

    Abstract:

    思维是语言的内核。要想学生的思维得到有效的培养,有序的、重复的训练必不可少,要求教师明确作文教学思维培养目标,开展有效教学活动。但对于现阶段高中作文教学实践而言,思维的培养并未得到重视。本文主要针对作文教学中学生思维培养的策略提出探究与分析。

    Keywords:

    作文;思维培养;策略

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