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  • 浅析小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略

    Author(s):

    吴兄生

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省鄱阳县田畈街镇葛田小学 江西 鄱阳 333105

    Abstract:

    没有学习自主意识和能力的学生只能在家长和教师的督促下学习,不能计划好时间,不能集中注意力,导致学习成绩不好,容易出现学习吃力、学习耗时长、没有自我规划、效率低的现象。本文立足于小学数学教学角度,分析了小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略,希望具有一定参考价值。

    Keywords:

    小学数学;自主学习;课堂教学

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