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  • 小学语文阅读教学有效性策略研究

    Author(s):

    柳曼莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    沧州市东光县大单镇刘大瓮小学 河北 沧州 061606

    Abstract:

    小学语文学科综合性较强,同时小学语文阅读也能考查学生对于知识的灵活运用程度,注重语文阅读教学是本着对学生负责的态度,让学生更好地提升语言表达能力。本文首先对小学语文阅读教学现状进行分析,然后重点对提高小学语文阅读教学有效性的具体策略进行探究。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;有效性;具体策略

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