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  • 小学音乐体验式教学的实践与探索

    Author(s):

    王郑欣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    宜春市宜阳学校 江西 宜春 336000

    Abstract:

    小学阶段的学生正处于认知世界的初步过程,生活与社会经验都较少,身心发育不成熟,因此在小学音乐教学中需要教师的耐心教育与指导。小学音乐课堂教学中需要加入体验式教学,能够提高学生在课堂教学中的体验,并提高学生的音乐感悟能力。文章主要针对小学音乐体验式教学的实践与探索展开分析。

    Keywords:

    小学音乐教学;体验式教学;实践与探索

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