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  • 由“教学”走向“导学”——小学语文课堂教学改革实践拙见

    Author(s):

    涂文星

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    湖北省孝感市赵棚镇大合小学 湖北 孝感 432611

    Abstract:

    随着社会的不断进步,教育改革也随之不断深入。语文的教学已经成为课堂教学的重要组成部分。传统的语文教学组织形式都是以老师为中心,以老师为主体,这使得学生的学习成效十分不明显。要想学生能够得到真正意义上的进步,需要对语文课堂教学进行实质性的改革。本文对语文课堂中由“教学”向“导学”的改革实践进行了论述。

    Keywords:

    导学;小学语文课堂;改革实践

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