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  • 关于小学英语小班化教学的几点思考

    Author(s):

    刘姗姗

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    北京外国语大学温州附属学校 浙江 温州 325000

    Abstract:

    随着我国教育事业的进步,我国越来越关注教学的有效性和质量,小学英语教学作为英语教育的一部分,进行小班化教学可以促进学生更好地学习英语,增强老师和学生之间的互动,提升学生学习英语的积极性。所以本文开始分析了目前课程标准对英语教学的要求,然后从五个方面提出了关于小班化教学的几个解决措施。

    Keywords:

    小学;英语;小学英语;英语教学;小班化;教学思考

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