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  • 小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接研究

    Author(s):

    阳树长

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    桂林市临桂区会仙镇新民小学 广西 桂林 541103

    Abstract:

    阅读作为语文学习的基石,在小学生的能力成长上具有不可替代的作用。而专注于课内知识的教学,忽视对课外阅读习惯的养成,很容易使得小学生将阅读视为强制性的学习任务,缺乏学习的自主积极性。因而,语文教师应注重课内外阅读的平衡,在衔接中使小学生逐渐意识到阅读的作用与实际意义,从而促使其主动参与到阅读学习中来。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接研究提出了一些建议,仅供参考。

    Keywords:

    小学语文;课外阅读;课内阅读;教学衔接

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