Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.01 > 核心素养背景下英语“学教做互动”教学模式的构建

  • 核心素养背景下英语“学教做互动”教学模式的构建

    Author(s):

    李 婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    吉林省柳河县第九中学 吉林 柳河 135300

    Abstract:

    英语是初中教育阶段中一门重要的语言工具学科,其对于学生英语语言能力的培养能够起到重要作用。根据教学实践表明,“学教做互动”教学模式的构建,不仅可以使得学生的英语语言能力得到有效提升,而且对于学生的英语思维、文化素质等核心素养的培养也能起到显著成效。为此,本文主要从“学教做互动”教学模式的概念和实施策略两个方面,对其在初中英语教学中的应用进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来启示。

    Keywords:

    核心素养;初中英语;“学教做互动”教学模式

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile