浅谈赏识教育对后进生转化的作用

康训海

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

孙耿街道办事处辛集小学 山东 济南 251408

俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个学校，每个班级都会或多或少地存在着后进生。后进生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且后进生常常屡教不改。如果因此而放弃对他们的教育，那就有悖于“人类灵魂的工程师”的称号。再说后进生的转化工作是实施素质教育的要求，素质教育核心之一就是面向全体学生，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高，只有从实际上消除大量的后进生存在的事实，才谈得上面向全体学生。这里我想就我多年的教育教学工作，谈谈如何用赏识教育转化后进生。

教育；后进生转化；学生教育