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  • 生活情境化教学在小学道德与法治课堂的应用

    Author(s):

    黄晓娇

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市盘山县实验学校 辽宁 盘山 124100

    Abstract:

    把生活化教学法融入小学道德与法治教学中,不仅能使道德与法治教学质量跃上一个新的台阶,还能培养学生学以致用的能力,也更有利于提高学生的道德观,法治观,学习观,人生观与世界观。基于此,本文以小学道德与法治教学为例,结合小学生的身心发展特点,就小学道德与法治生活化教学进行如下研究。

    Keywords:

    道德与法治;生活化教学法;学习兴趣;道德观

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