浅谈如何激发小学生英语学习兴趣

杨朋岭

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

山东省临清市魏湾镇实验小学 山东 临清 252658

在小学阶段，学生正处于人生的启蒙阶段，缺乏对事物的理解能力，其心智思想并不是很成熟，对于学习也缺乏一定的耐心。而英语学科是小学的主要学科之一，对学生未来的发展有很大的影响。就目前来讲，部分小学英语学科的学习效果并不是很理想，尤其是在农村小学，其英语教学效率并不是很高，所以部分小学英语教师对提升英语的教学质量很是关注。而要想有效地提升小学生的英语学习质量，就要根据学生的性格特点，来激发学生对英语的学习兴趣，如此，教师的英语教学才能事半功倍，有效地提升学生的英语学习效率。本文针对如何有效地激发农村小学学生的英语学习兴趣进行了分析，阐述了相关策略。

小学英语；英语教学；兴趣激发；趣味课堂；策略