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高旭梅
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01
河北省邢台市沙河市显德汪学区栾卸小学 河北 邢台 054100
新课程改革理念的提出要求在小学语文教学中培养学生的核心素养。培养小学生语文核心素养的过程中语文阅读教学发挥着重要作用,教师在课程教学实施的过程中需要从语言构建与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承四个方面出发,立足于小学阶段学生的实际情况制定科学合理的阅读策略,这样才能够有效提高核心素养培养的有效性。同时教师也应当关注到核心素养下小学语文阅读教学存在的问题,这样才能进一步优化课程教学活动。基于此本文针对核心素养下的小学语文阅读教学进行了相关研究。
核心素养;小学语文;阅读教学
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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