AI赋能下英语听力课堂的情境创设与教学模式创新

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AI赋能下英语听力课堂的情境创设与教学模式创新

Author(s)：
虎语蓉

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
宁夏回族自治区中卫市中宁县中宁中学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.170

Abstract：
在科技飞速发展的当下，AI 技术为教育领域带来全新变革。本文聚焦 AI 赋能下的高中英语听力课堂，以外研版教材为依托，探讨情境创设与教学模式创新。分析传统听力教学困境，阐述 AI 技术优势，结合教材内容提出具体情境创设策略与教学模式创新方法，并通过实践案例验证其有效性，旨在为高中英语听力教学提供新思路，提升教学质量。

Keywords：
AI 赋能；英语听力课堂；情境创设；教学模式创新；外研版教材

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[1] 虎语蓉.AI赋能下英语听力课堂的情境创设与教学模式创新[J].Wen Yuan (High School Edition),2026(01),509-511. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.170

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