教育强国与农业强国背景下涉农高职院校人才培养实践、困境与优化路径——以某涉农高校为例

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教育强国与农业强国背景下涉农高职院校人才培养实践、困境与优化路径——以某涉农高校为例

Author(s)：
陈慧

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
重庆三峡职业学院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.007

Abstract：
建设教育强国与农业强国是新时代国家重要发展战略，农业产业现代化转型对高素质新农人供给提出更高要求。涉农高职院校是培育农业技术技能人才、助力乡村振兴的核心载体。本文以某涉农高校为研究案例，结合该校多元化生源培养现状，总结招生招录、课程教学、实训管理、就业服务等人才培养实践举措。研究发现，当前涉农人才培养普遍存在培养方案同质化、学情研判不精准、学分成果互认机制缺失、产教融合层次浅显等问题。对此，笔者从分层分类培养、考核体系优化、学分银行建设、产科教协同育人四个维度提出优化对策，以此完善涉农人才培养模式，助力涉农职业教育内涵式发展，为农业强国建设夯实人才基础。

Keywords：
教育强国；农业强国；涉农高校；高职院校；人才培养；新农人

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[1] 陈慧.教育强国与农业强国背景下涉农高职院校人才培养实践、困境与优化路径——以某涉农高校为例[J].Wen Yuan (High School Edition),2026(01),19-21. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.007

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文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊