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  • 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

    Author(s):

    刘晓燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.11

    Affiliations:

    江西省赣州市沙河中学

    Abstract:

    新课改背景下,道德与法治教育的目标已从单一知识传授转向核心素养培养。生活化教学强调以学生为主体,从真实生活场景出发,使抽象的法律条文和道德规范具象化、可感知。通过多个方式,激发学生思考,促进知行合一。基于此,以下对初中道德与法治课生活化教学的探索与实践进行了探讨,以供参考。

    Keywords:

    初中道德与法治课;生活化教学;探索与实践;研究

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