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  • 高职院校通识课程中以技能驱动学习的教学模式开发与应用

    Author(s):

    吴展

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.11

    Affiliations:

    江西泰豪动漫职业学院

    Abstract:

    高职院校的首要职能是为社会培养具有高级技能的应用型人才,专业教学之外的通识教育则是重在培养学生多方面可迁移的能力。作为培养技能型人才的载体,高职院校在育人模式上应强化教学、学习、实训相融合。在产教融合的大背景下,如何借助通识课程教育实现育人效果,将课程知识有效转化为技能,为学生职业生涯服务,是值得我们思考与探索的问题。

    Keywords:

    通识教育;通专融合;技能型人才

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