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吴芬芬
Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.10
新余高新技术产业开发区第四小学
小学语文教学中,语言表达能力的培养是学生综合素质发展的关键。语言表达能力不仅包括词汇、句型的积累与运用,还涉及逻辑性、条理性以及情感的表达。当前的教学实践中,虽然对语言知识的传授有所重视,但课堂上语言表达的训练相对不足,学生缺乏足够的实践机会。为提升学生的语言表达能力,应从多个维度着手,包括加强基础语言训练、鼓励口语表达与课堂互动、创设多样化的语言实践环境以及鼓励写作。通过情境模拟和角色扮演等活动,可以有效促进学生语言运用的灵活性和创造性。通过多元化的教学手段和实践活动,可以全面提升学生的语言表达能力,为其今后的学习和发展打下坚实的基础。
小学语文;语言表达能力;综合素质;实践
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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