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  • 幼儿园生活化教学的价值与实施策略

    Author(s):

    任芳园

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市赣县区城关幼儿园北园

    Abstract:

    幼儿教育强调要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,将教育与幼儿的生活紧密相连。幼儿正处于对周围世界充满好奇、积极探索的阶段,他们以直观的感知、亲身体验来认识和理解世界。幼儿园生活化教学便是契合幼儿这一学习特点而产生的教学模式,它将幼儿的生活与教育内容有机融合,为幼儿提供了丰富且真实的学习情境,让幼儿在熟悉的生活场景中自然地获取知识和技能,促进其全面发展。基于此,本文提出具有针对性和可操作性的生活化实施策略,以期为提升幼儿园生活化教学质量、促进幼儿的健康成长提供有益的参考。

    Keywords:

    幼儿园;生活化;教育;策略

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