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  • 小学英语教学渗透中华优秀传统文化措施研究

    Author(s):

    鲍炳胜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    河北省沧州市盐山县千童镇中日友好中心小学

    Abstract:

    本文主要针对小学英语教学渗透中华优秀传统文化措施进行探讨,先阐述了中华优秀传统文化融入小学英语教学的重要性,如有利于提高学生学习兴趣、有利于培养学生良好的品格、有利于学生传承中国传统文化、有利于提升学生跨文化交际能力等,然后又提出了几点渗透措施,主要包括根据英语教材中的内容,融入中华优秀传统文化、运用情景教学法,渗透中华传统优秀文化、依托实践活动形式,加强中华传统优秀文化的融入,进而不仅能确保小学英语教学的质量,还能让学生了解更多的传统文化知识,正确理解文化内涵。

    Keywords:

    小学英语教学;中华优秀传统文化;渗透策略

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