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初中数学方程知识对培养学生建模能力的作用

Author(s)：
王曼

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.09

Affiliations：
长春市双阳区实验学校

Abstract：
文章主要分析初中数学方程知识对培养学生建模能力的作用，在文章讨论中首先阐述了方程知识的特点与建模能力构成，并分析了建模能力来自哪部分课程以及二者的关联。在此基础上，同步聚焦多个方面，结合情境创设，激发建模兴趣；分布引导，掌握建模流程；学科融合，拓展建模视野；合作探究，优化建模实践等方面，提出初中数学方程知识对培养学生建模能力的策略。从教育教学结果反馈来看，实现了学生建模能力的有效提升，保障了方程知识的教学成效，也建立起了学生完整的方程知识体系，并培养了学生的数学核心素养，具有较好的探究意义。

Keywords：
数学方程；建模能力；作用分析

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[1] 王曼.初中数学方程知识对培养学生建模能力的作用[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(09),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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