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  • 小学英语课堂融入中华优秀传统文化的策略

    Author(s):

    张晓艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.08

    Affiliations:

    宁夏中卫市海原县第四小学

    Abstract:

    当“中国传统文化故事”与“英语”相遇,英语老师们帮助学生将它们进行融合,对于发展学生核心素养,提高学生学英语、说英语、用英语的热情,丰富中国传统文化传播形式,树立文化自信,增强学生家国情怀,有着重要的价值。在全球化日益加深的今天,如何培养学生的国际视野与文化自信,是教育工作者亟待思考的问题,而本文给出了极具价值的方向。

    Keywords:

    小学英语优秀传统文化;实践策略;小学英语

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