情境教学法在小学英语词汇教学中的实践探索

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情境教学法在小学英语词汇教学中的实践探索

Author(s)：
黄慧恒

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
广西贵港市港南区木格镇君子岭小学

Abstract：
本文探讨了情境教学法在小学英语词汇教学中的应用，以人教版(PEP)教材为例，分析了情境教学法在激发学生兴趣、提高词汇掌握度及语言运用能力方面的优势。通过具体案例，展示了多媒体资源、角色扮演、互动游戏等情境教学法的实施策略，并评估了其在教学效果、学生参与度及跨文化意识培养等方面的积极作用。

Keywords：
情境教学法；小学英语词汇教学；人教版(PEP)教材；多媒体资源

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[1] 黄慧恒.情境教学法在小学英语词汇教学中的实践探索[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

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