聚焦学科核心素养落实“教学评”一体化贯彻党的二十大精神——以《探寻优秀家风》一课为例

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聚焦学科核心素养落实“教学评”一体化贯彻党的二十大精神——以《探寻优秀家风》一课为例

Author(s)：
杨潇

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
广州市越秀区铁一小学

Abstract：
本文旨在探讨在小学《道德与法治》课程教学中如何在聚焦学科核心素养的教学实践中，落实“教学评”一体化理念，贯彻党的二十大精神，使学生形成传承中华美德，树立优秀家风的良好意识。文章将从学习宣传贯彻党的二十大精神着手，结合小学道德与法治课程实践过程中的优秀课例《探寻优秀家风》，探讨将这一主题落实于小学道德与法治课程教学的经验做法。

Keywords：
核心素养;教学评;二十大精神;探寻优秀家风

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[1] 杨潇.聚焦学科核心素养落实“教学评”一体化贯彻党的二十大精神——以《探寻优秀家风》一课为例[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

References

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