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  • 核心素养下初中历史课堂教学融入现实生活元素的​有效路径

    Author(s):

    段跃芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.06

    Affiliations:

    山西省长治市长子县漳源中学

    Abstract:

    在新课程改革的背景下,教育教学内容也在不断地发生变化,历史作为初中阶段的一门重要学科,其对培养学生的历史文化素养是非常重要的。教师在教学过程中要不断地创新课堂的教学内容,通过课堂教学内容并将其与现实生活元素融合起来,这样不仅可以丰富课堂的教学内容,还能加强历史与生活之间的联系,从而更好地提高学生的历史文化理解能力。此外,教师在开展课程教学的时候要创设多样化的教学方法,为学生设置一些生活化的教学情境,这样不仅可以让学生深入的理解文化知识,还能提高课程的教学效率。

    Keywords:

    核心素养;初中历史;现实生活元素;探究策略

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