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曾鑫
Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.05
江西省乐安县第二中学
在新课程背景下,高中数学教学中学生解题能力的培养至关重要。当前教学中存在课程内容繁多、教学方法单一、学生畏难情绪等问题,制约了解题能力的发展。基于新课程理念,通过构建以学生为中心的课堂、优化教学内容与方法、强化解题过程指导与反馈、注重数学思维培养等策略,实践应用显示学生解题能力显著提升。未来,需持续更新教学理念,创新教学方法,加强教师专业发展,完善评价体系,以推动高中数学教学高质量发展,促进学生核心素养的全面提升。
新课程;高中数学;解题能力;培养策略;教学实践
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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