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  • 指向深度学习的新思维教学研究——以苏科版初中物理教材为例

    Author(s):

    卞文棋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    南京师范大学附属中学新城初级中学

    Abstract:

    深度学习是指引领学生围绕着预设富有挑战性的学习主题,展开自主学习、体验成功、感悟提升的一种有意义的学习过程,它强调对于学科知识本质的理解,追求有效的学习迁移、真实问题的解决,是以高阶思维为主要认知活动的一种高投入性的学习方式。在日常的教学实践中,想要落实深度学习教育,必须理清三个问题——何为深度学习?为什么深度学习?如何实施深度学习?文章将从这三个方面展开。

    Keywords:

    初中物理;深度学习

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