AI 赋能高中物理高效课堂教学模式研究

Author(s)：

王萌辉

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.03

Affiliations：

邯郸市峰峰矿区职业技术教育中心

Abstract：

随着教育信息化的深入发展，高中物理教学面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨AI赋能高中物理高效课堂教学模式的意义与策略，旨在提升教学质量和学生学习效果。通过分析当前高中物理教学中存在的问题，本文指出AI赋能教学模式在激发学生学习兴趣、提高教学效率、促进自主学习能力以及适应教育现代化要求等方面具有重要意义。在此基础上，文章提出了引入AI技术手段、优化课堂教学组织、创新教学方法和强化教师专业发展四大策略，以实现高效课堂的目标。研究表明，合理运用这些策略能够显著改善教学效果，促进学生全面发展。本研究为高中物理教师提供了实用的指导方案，具有一定的参考价值。

Keywords：

高中物理；高效课堂； AI赋能；教育信息化

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