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  • 新高考背景下英语读后续写教学的策略探讨

    Author(s):

    魏军

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    博乐市高级中学

    Abstract:

    随着新高考改革的深入,英语读后续写作为一种融合阅读与写作的新型题型,日益受到广大英语教师和学生的重视。这种题型不仅检验学生的语言综合应用能力,还对其阅读理解、逻辑思维及创造思维等多方面能力提出了更高要求。基于此,本文旨在探讨新高考背景下英语读后续写教学的策略,通过分析新高考背景下英语读后续写教学的价值、当前英语读后续写教学的现状、新高考背景下英语读后续写教学的策略,以期提升学生的读后续写能力,为应对新高考英语写作挑战奠定坚实基础。

    Keywords:

    新高考;英语读后续写;教学;策略

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